COEVALUACION

Lista de cotejo para la Coevaluación
Criterios
Asistió a cada una de las clases en tiempo y forma.
Entrego las actividades requeridas por los coordinadores de las sesiones cuando se les pidió.
Escucha y respeta las ideas de los demás y de igual manera las complementa si es necesario (Debate)
Aporta ideas para dar respuesta a las preguntas del caso propone sugerencias para la mejora del mismo dentro de un plano ético y profesional.
Escucha otras opiniones y acepta sugerencias. Propone alternativas para la solución.
Desarrolla habilidades intelectuales específicas (razonamiento inductivo y deductivo, análisis de textos, discriminación de la información, etc.) y las utiliza para resolver las interrogantes planteadas en el caso y ayudar al equipo.
Domina los conceptos de la lectura “Las competencias cognoscitivas básicas” y los vincula con la problemática del caso.
Utiliza el aprendizaje obtenido en otras materias o situaciones para apoyar a la resolución de las problemáticas.

Nombre del evaluador: Karen Moncerrath Cano Martinez

Persona evaluada: ACOSTA ESCUDERO ALEXANDER AYFFET