Autoevalucion y Coeevaluacion

Lista de cotejo de autoevaluación respecto al trabajo propio en la resolución del caso

Nombre: Karen Moncerrath Cano Martinez

Valoración	SI	NO
Cuento con conocimientos de la lectura abordada, por lo que pude aportar ideas claras y precisas para la solución del caso.	J
Hubo respeto durante toda la actividad, escuche opiniones de mis demás compañeros, y participe de manera ordenada.	J
Valore las aportaciones de los compañeros para llegar a nuevas conclusiones, mi participación fue de utilidad para resolver el caso y sobre todo fue fundamentada.	J
Trabaje de manera eficaz, no me aleje del tema de conversación, cumplí con todo lo encomendado en tiempo y forma.	J
Investigué varias fuentes de información en diferentes metabuscadores y compartí mis resultados con mis compañeros para llegar a nuevas conclusiones.	J
Entregue mis trabajos a tiempo y en orden.	J

Coevaluación 

Nombre del evaluador: Karen Moncerrath Cano Martinez

Persona evaluada: Miriam Morales Pérez

Lista de cotejo para la Coevaluación
CRITERIOS	CUMPLE	NO CUMPLE
Llego puntualmente a las sesiones y mantuvo un respeto por los coordinadores.	J
Entrego las actividades requeridas por los coordinadores en tiempo y forma.	J
Presenta ideas para contestar las interrogantes del caso y propone sugerencias para la mejora del mismo.	J
Escucha y respeta las ideas de los demás y de igual manera las complementa si es necesario.	J
Participo en clase proponiendo alternativas para la solución del caso.	J
Desarrolla habilidades intelectuales específicas (razonamiento inductivo y deductivo, análisis de textos, discriminación de la información, etc.) y las utiliza para resolver las interrogantes planteadas en el caso y ayudar al equipo.		J
Se observa que leyó las lecturas “¿Podemos poner a prueba la creatividad? Y ¿Qué es la creatividad y quien la necesita?” porque las vincula con la problemática del caso.	J